Workshops

 

Tijdens het symposium worden twee workshoprondes gegeven. De eerste ronde start om 14 uur, de tweede om 15 uur. Je kunt ter plekke een keuze maken. Lees hieronder vast over de inhoud van de workshops.

 

Kairos in de klas - Mieke & Monique

Speel mee en ervaar Kairos in de workshop Verdiepende Pedagogiek in vogelvlucht.

Klasse -gesprek , gespreksstof over de onmiddellijkheid van ons handelen - Nynke Sutherland en Henriëtte Terpstra

Dit spel geeft je inzicht in eigen pedagogisch handelen en je verzamelt legitieme handelingsalternatieven. De methode zet daarbij zowel jou als de student ‘als mens’ centraal.

Het Pedagogisch Prioriteitenspel - Carlos van Kan

Doel van het pedagogische prioriteitenspel is leraren(opleiders) te laten ontdekken welke pedagogische idealen de belangrijkste drijfveer vormen in hun onderwijs. Het spel daagt leraren(opleiders) uit hun pedagogische drijfveren te onderzoeken, te verwoorden, en onderling te bespreken.

Waterspiegel van het onderwijs, pedagogisch bewustzijn gevraagd - Ellen Klatter & Djen van Zon

Een klimaat waarin zowel de leraar als de leerling gedijen is gebaat bij gesprekken over het waarom van het onderwijs dat we geven, de deugden/waarden die we nastreven.
Hoe doe je dat nou in de klas?

Het geheim van de leraar - Ismail Aghzanay

Hoe zorg je ervoor dat je in het leven van een leerling niet slechts een leraar bent voor even, maar een leraar voor het leven.

Lesgeven is leuk… Hoe dan? - John Schobben

Over de passie om jonge mensen in te leiden in de wereld van werken en leven.

Inleven in je lastigste leerling - Nico Goezinne

Schrijfworkshop. Jouw lastigste periode als leerling is het uitgangspunt voor een monoloog waarin je je inleeft in de ander. Wat ga je in het vervolg anders doen?

Een pedagogische reis met het Noorderpoort College Groningen, namens landelijk Werkverband Beroepspedagogiek mbo – Andrea Bleijleven en Wienie Baron

Vind je eigen Noorden met een pedagogisch koffertje in de hand.

In contact komen met je innerlijke leraar - Alje Bosma

Wat kom je tegen op zoek naar de bron van je leraarschap? Deconstructie van de schoolfrik en reconstructie van de bevlogen leraar.

Let op: dubbele workshop Pedagogisch inspiratie in de stad: Excursie naar Leeszaal Rotterdam West - Op stap met Rob van der Poel (NIVOZ)

Leeszaal Rotterdam West is opgezet vanuit een duidelijke pedagogische visie. Welke is dat, hoe geeft zij de visie handen en voeten? En wat kunnen we meenemen terug het onderwijs in?