Naar een doorlopende leerlijn Loopbaanontwikkeling en -begeleiding (LOB)

Uit cijfers blijkt dat de afgelopen jaren bovengemiddeld veel leerlingen van het Zuider Gymnasium uitvalt binnen 2 jaar na de start bij de vervolgopleiding. 

Deze ontwikkeling, en het ontbreken van een duidelijke LOB-leerlijn, heeft het Zuider Gymnasium gestimuleerd de uitdaging aan te gaan om LOB weer duidelijk onderdeel te laten zijn van het ontwikkel- en leerproces van de leerlingen. De start is gemaakt met een doorlopende leerlijn van klas 3 t/m 6. Grofweg vanaf de profielkeuze tot aan de studiekeuze. Lopende het jaar evalueren wij hoe het gaat in elk leerjaar. Alles valt of staat hierbij met de uitvoerbaarheid, de inzet en het enthousiasme van de mentoren: hoe krijg je dit op één lijn? Welke valkuilen zijn er en hoe hebben wij die geprobeerd te tackelen? 

Tijdens de inspiratiesessie zal het nieuw ontwikkelde LOB-beleid van het Zuider Gymnasium kort worden toegelicht en willen we vooral met elkaar in gesprek: hoe is LOB bij jullie ingericht en hoe is de uitvoering geregeld m.b.t. inzet van de mentoren? 

Interessant voor decanen, mentoren en teamleiders in het vo en SLB’ers, SLC’ers en eerstejaarscoördinatoren in het ho. 

Onder Loopbaanoriëntatie, -ontwikkeling en –begeleiding (LOB) verstaan we het geheel van begeleiding en activiteiten waarmee de school/opleiding leerlingen/ studenten ondersteunt bij het leren maken van loopbaan- en studiekeuzes. LOB gaat om het aanleren van vaardigheden om een leven lang te ontwikkelen en om het leren maken van keuzes, zodat leerlingen/studenten hun loopbaan kunnen (bij)sturen en kunnen manoeuvreren in een onzekere arbeidsmarkt. LOB draagt bij aan de ontwikkeling van leerlingen/studenten tot wendbare en zelfsturende professionals, maar ook aan persoonlijke ontwikkeling.  Zowel op het vo, mbo als op het hbo geldt dat inzicht in talenten, kwaliteiten, drijfveren en mogelijkheden van belang is voor het maken van weloverwogen keuzes in studie en loopbaan (Expertisepunt LOB).

Door: 

Jean-Paul van Diggelen: decaan en docent economie op het Zuider Gymnasium in Rotterdam