Over de sprekers |
About our speakers

Michael Lux, MA (Germany)

Biografie / Biography

Michael Lux (DE, *1969) is van basisopleiding master in de psychologie. Als persoonsgericht psychotherapeut en neuropsycholoog is hij verbonden aan het Neurologisch Rehabilitatiecentrum Quellenhof in Bad Wildbad te Duitsland. 
De voorbije jaren is hij intensief bezig geweest met de link tussen de persoonsgerichte benadering en de neurowetenschappen, waarover hij verscheidene artikels en recentelijk ook een boek publiceerde. Onder de term “Neuroscientifically based Person-Centered Psychotherapy” onderzocht hij de relatie tussen de persoonsgerichte benadering en concepten uit de neurowetenschappen. Daarnaast is hij ook co-auteur van twee publicaties rond onderzoek, theorie en klinische toepassingen van de persoonsgerichte benadering vanuit een interdisciplinair perspectief. 

Michael Lux (DE, *1969) has a Master’s degree in psychology. He is a certified person-centered psychotherapist and works as a psychotherapist and neuropsychologist at the Neurological Rehabilitation Center Quellenhof Bad Wildbad, Sana Kliniken AG, Germany. Over the past years he has been intensively engaged with linkages between the Person-Centered Approach (PCA) and neuroscience about which he published a book and several articles. Under the label of a ‘‘Neuroscientifically based Person-Centered Psychotherapy’’ he proposed how concepts of the PCA and neuroscience may be related to each other. Furthermore, he is co-editor of two volumes that present research and theory as well as applications of the PCA from an interdisciplinary perspective.
 

Selected publications:
Lux, M. (2007). Der Personzentrierte Ansatz und die Neurowissenschaften. München: Ernst Reinhard Verlag. [The Person-centered Approach and the neurosciences]
Lux, M. (2010). The magic of encounter: The Person-Centered Approach and the neurosciences. Person-Centered and Experiential Psychotherapies, 9, 274–289.
Lux, M. (2013). The circle of contact: A neuroscience view on the formation of relationships. In: J. H. D. Cornelius-White, R. Motschnig-Pitrik & M. Lux (Ed.), Interdisciplinary handbook of the Person-Centered Approach: Research and theory. (79-94). New York: Springer.
Lux, M. (2014). Neurowissenschaftliche Grundlagen Personzentrierter Psychotherapie. Person, 18, 176-186. [Neuroscientific foundations of person-centered psychotherapy]
Lux, M. (2020). Wirkfaktoren personzentrierter Beziehungsgestaltung aus neurowissenschaftlicher Sicht. Person, 24, 5-15. [Impact factors of person-centered relationships from the perspective of neuroscience]

---

Prof. Dr. Greet Vanaerschot (Belgium)

Biografie / Biography

Greet Vanaerschot (B) klinisch psycholoog en Dr. in de Psychologische Wetenschappen. Professor in de psychotherapie, Universiteit Antwerpen, coördinator van de Postgraduaat opleidingen in de Psychotherapie UA, hoofddocent Psychotherapie opleiding RINO Utrecht. Publiceerde over empathie en empathische processen bij verschillende cliëntproblematieken, en was redacteur van meerdere handboeken: Handboek Gesprekstherapie(2008);  Empathie. Het geheime wapen van psychiaters en psychotherapeuten(2015); Supervisie als Proces (2021). Over het Panksepp model over emotieverwerking in het brein publiceerde ze in het Leerboek Psychiatrie (2016) en geeft hierover lezingen in opleidingen, studiedagen en congressen.

---

Prof. Dr. Marie Vandekerckhove (Belgium)

Biografie / Biography

 

Sinds 2012 is Marie Vandekerckhove professor en lid van de onderzoeksgroep Biologische Psychologie aan de Vrije Universiteit Brussel (VUB). Nadat ze met de hoogste onderscheiding afstudeerde in Psychologie aan de UGent (1995), behaalde ze haar doctoraat in de Natuurwetenschappen aan de Bielefeld Universiteit in Duitsland met het proefschrift ‘Autobiografisch geheugen: Bewustzijn, de Invloed op Vroege Stress en Neuronale Correlaten’ (2004). Tussen 2004 en 2005 werkte ze aan diezelfde universiteit aan een interdisciplinair onderzoeksproject rond emoties (‘Regulation Emotions: Social Neccesity and Biological Inheritance’).

Na jaren fundamenteel onderzoek en klinisch werk in Duitsland, besloot ze zich halftijds toe te spitsen op het werk rond stress en diabetes in de divisie Family Medicine aan de universiteit van Antwerpen. Sinds 2009 is ze halftijds professor in het departement Klinische Psychologie aan de VUB, waarna ze voltijds als professor werd aangesteld in de Biologische Psychologie bij diezelfde onderwijsinstelling. In 2013 verkreeg ze o.a. financiering voor een Strategic Spearhead Research program (SPR15) waarmee ze onderzoek deed naar het affectieve en sociale brein en andere soortgelijke projecten binnen VUB. In 2016 initieerde ze vervolgens een inter-universitaire (VUB-UGent) onderzoeksgroep ‘APER’ (Affective Procession, ER en Psychopathologie). Sinds 2017 is ze lid van het Neuro-imaging lab van Prof. J. De Mey binnen de Faculteit Geneeskunde en Farmacie. Ook voert ze sinds 2020 onderzoek binnen het Departement Filosofie en Morele Wetenschappen (UGent).

De focus van haar onderzoek betreft zowel risico als veerkracht bij affectief functioneren en welzijn, met andere woorden: welke processen maken sommige individuen specifiek kwetsbaar voor negatieve emotionele life events, terwijl anderen er relatief veerkrachtig mee lijken om te gaan? Daarnaast is ze sterk bezig met de experimentele validatie van experiëntiële emotieregulatie als centraal mechanisme in cliëntgerichte psychotherapie. Het fundamenteel onderzoek naar deze regulerende mechanismen gebeurt via experimenteel gedragsonderzoek, polysomnographie en neurofysiologisch fMRI en DTI-onderzoek.

In haar meest recente en huidige onderzoek ligt de focus op experiëntieel versus cognitieve benaderingen van emotieregulatie. Het doel is om de verschillende onderliggende subprocessen en hun bijdrage tot beide emotieregulatiebenaderingen te bepalen, alsook te onderscheiden in welke contexten een meer bottom-up experiëntiële dan wel een top-down cognitieve benadering aan de orde is. Het onderzoek is gebaseerd op extensief experimenteel onderzoek en jaren klinisch werk en heeft als doel om zowel klinisch als sociaal een bijdrage te leveren aan het verbeteren van de mentale en fysieke gezondheid en welzijn.

Marie Vandekerckhove has been a professor and member of the research group Biological Psychology, Vrije Universiteit Brussel (VUB) since 2012. After she graduated in Psychology and Education Sciences with highest distinction in 1995 at the University of Gent, Marie Vandekerckhove obtained her PhD in Natural Sciences on ‘Autobiographical memory; Consciousness, the Influence of Early Stress and Neuronal Correlates‘ with summa cum laude at the Bielefeld University in Germany in 2004. Between 2004 and 2005, she stayed at the Centre of Interdisciplinary Research of the University of Bielefeld, pursuing an interdisciplinary research project on emotion, which resulted in a monograph on ‘Emotions: Social Necessity and Biological Inheritance. Regulating Emotions: Social Necessity and Biological Inheritance. An interdisciplinary perspective’. After years of fundamental research and clinical work in Germany, she worked part-time in Family Medicine at the University of Antwerp on stress and diabetes (2005-2007). Since 2009, she has been a part-time associate professor at the Department of Clinical Psychology at the VUB. In 2012, she became a full-time associate professor in Biological Psychology at the department of Experimental and Applied Psychology (VUB). In 2013, she obtained funding for a Strategic Spearhead Research program (SPR15) on the Affective and Social brain, awarded by the VUB, an Orchestred Research Action Program (GOA), an Interdisciplinary Research Project, and other projects awarded by the Vrije Universiteit Brussel. Also in 2016, she initiated an interuniversitary VUB-UGent research alliance ‘APER’ or ‘Affective processing, ER and psychopathology’. Since 2017, Prof. M. Vandekerckhove is member of the Neuroimaging lab of Prof. J. De Mey at the Department of Imaging and Clinical studies at the faculty of Medicine and Pharmacy at the VUB. In 2020 she became research professor and guest professor at the Department of Philosophy and Moral Sciences at Ghent University.  

Her research focus lies on both risk and resilience in affective functioning and wellbeing: that is, the question about which processes make some individuals particularly vulnerable to negative emotional life events, while others appear to be relatively resilient with for instance, the experimental validation of experiential emotion regulation as central working mechanism in experiential and client-centered psychotherapy. This fundamental research on these regulatory mechanisms is realized by experimental behavioral research, polysomnography, and neurophysiological fMRI and DTI- methodology. In her present research, she focuses on dispositional and instructed experiential versus cognitive approaches of emotion regulation and aims to identify the different underlying subprocesses and their contribution to both emotion regulation approaches, and the different contexts in which a more bottom-up experiential versus a more top down cognitive- approach will be more appropriate. Her current research is based on extensive experimental work and years of clinical psychotherapeutic practice and aims to be clinically and societally relevant for promoting mental and physical health and well-being in daily life and in society.  

---

Renate Geuzinge (The Netherlands)

Biografie / Biography

Als  psychotherapeut en gz-psycholoog is Renate Geuzinge gespecialiseerd in vroegkinderlijke chronische traumatisering. Dat deed zij vanuit een scholing in meerdere methodes, zoals Cognitieve Gedragstherapie, Groepsdynamica, Persoonsgerichte en Experimentele psychotherapie, Sensorimotor Psychotherapie en emdr. Haar ervaringen in het werken met getraumatiseerde volwassenen deed Geuzinge voornamelijk op via de dagbehandeling voor getraumatiseerde vrouwen De Balans in Assen en de polikliniek van GGZ Drenthe. Later zijn deze afdelingen gefuseerd tot het eerste Top Referente Traumacentrum (trtc) in Nederland.

Van 2010 tot 2013 heeft zij zich in de Verenigde Staten intensief beziggehouden met neurowetenschappen in het algemeen en Interpersoonlijke Neurobiologie in het bijzonder. Dit heeft Geuzinge onder meer gedaan door zich aan te sluiten bij de New York Studie Group of ipnb onder leiding van Dan Siegel. Vanuit de door haar opgerichte Instituut voor Interpersoonlijke Neurobiologie ondersteunt zij via cursussen, workshops en lezingen professionals en ouders met hun cliënten en kinderen. Kortom, de ideale moderator voor ons roundtable gesprek!

As a psychotherapist and GZ-psychologist, Renate Geuzinge specializes in early childhood chronic trauma. She has been trained in different approaches and methods, ranging from cognitive behavioral therapy, person-centered and experiential psychotherapy to sensorimotor psychotherapy and EMDR. She worked with traumatized woman in De Balans in Assen and in the policlinic of GGZ Drenthe (in the Netherlands). Both divisions were later combined and formed the first reference center for trauma in the Netherlands.

From 2010 to 2013 she focused on neurosciences and more specifically on neurobiology in the United States. She worked for the New York Study Group (ipnb) that was being coordinated by Dan Siegel. After that she founded the institute for Interpersonal Neurobiology where she teaches workshops, gives presentations and trainings for professionals as well as for parents and their children. Who better to moderate our roundtable conversation!