Ontvangst 
Annemiek Dijkhuizen en Elwine Walraven

Opening en inleiding
Renata Voss, College van Bestuur

Maak kennis met het dashboard van Schoolfoto
Rob van Butselaar

Koffiepauze

Kennissessie - ronde 1

1. Brede school analyse & jaarplan
Hedwig van Schie en Heleen Lezer

2. Risico-indeling en arrangementen
Yvonne Stevens en Michelle Struick

3. Het opbrengstengesprek van binnen en van buiten
Lorenzo Žarković en Mariëlle Rijsmus

4. De twee vormen van de audit
Manal Benaissa en Sanne Vreugdenhil

5. Mijn schoolteam
Irene van Deurzen en Tjeerd Wildeboer

Kennissessie - ronde 2

1. Brede school analyse & jaarplan
Hedwig van Schie en Heleen Lezer

2. Risico-indeling en arrangementen
Yvonne Stevens en Michelle Struick

3. Het opbrengstengesprek van binnen en van buiten
Lorenzo Žarković en Mariëlle Rijsmus

4. De twee vormen van de audit
Manal Benaissa en Sanne Vreugdenhil

5. Mijn schoolteam
Irene van Deurzen en Tjeerd Wildeboer

Netwerken (3x 5 minuten)

Kennissessie - ronde 3

1. Brede school analyse & jaarplan
Hedwig van Schie en Heleen Lezer

2. Risico-indeling en arrangementen
Yvonne Stevens en Michelle Struick

3. Het opbrengstengesprek van binnen en van buiten
Lorenzo Žarković en Mariëlle Rijsmus

4. De twee vormen van de audit
Manal Benaissa en Sanne Vreugdenhil

5. Mijn schoolteam
Irene van Deurzen en Tjeerd Wildeboer

Koffiepauze

Kennissessie - ronde 4

1. Brede school analyse & jaarplan
Hedwig van Schie en Heleen Lezer

2. Risico-indeling en arrangementen
Yvonne Stevens en Michelle Struick

3. Het opbrengstengesprek van binnen en van buiten
Lorenzo Žarković en Mariëlle Rijsmus

4. De twee vormen van de audit
Manal Benaissa en Sanne Vreugdenhil

5. Mijn schoolteam
Irene van Deurzen en Tjeerd Wildeboer

Kennissessie - ronde 5

1. Brede school analyse & jaarplan
Hedwig van Schie en Heleen Lezer

2. Risico-indeling en arrangementen
Yvonne Stevens en Michelle Struick

3. Het opbrengstengesprek van binnen en van buiten
Lorenzo Žarković en Mariëlle Rijsmus

4. De twee vormen van de audit
Manal Benaissa en Sanne Vreugdenhil

5. Mijn schoolteam
Irene van Deurzen en Tjeerd Wildeboer

Afronden in kleine teams

Afsluiting